千億政策貼息

助力院校設(shè)備升級

近期，關(guān)于高校教育信息化的利好政策密集出臺。9月7日，國務(wù)院常務(wù)會議提出對高校、職業(yè)院校和實(shí)訓(xùn)基地等10大領(lǐng)域設(shè)備購置和更新改造新增貸款，實(shí)施階段性鼓勵政策，中央財(cái)政貼息2.5個百分點(diǎn)，期限2年，申請貼息截至今年12月31日。9月13日，教育部學(xué)位管理與研究生教育司發(fā)布《關(guān)于抓緊做好項(xiàng)目儲備工作的預(yù)通知》，擬對職業(yè)院校、高等學(xué)校設(shè)備購置與更新新增貸款。

國家近兩年陸陸續(xù)續(xù)釋放了很多實(shí)行名單制管理的貸款貼息政策，回歸本質(zhì)，都是從職業(yè)院校和高等院校本身的教育教學(xué)改革、科研發(fā)展、實(shí)訓(xùn)更新改造的需求出發(fā)，為其提供相關(guān)的解決方案和產(chǎn)品體系。

儀器設(shè)備是院校實(shí)驗(yàn)室的重要組成部分，為師生的科學(xué)研究提供強(qiáng)力保障，同時也是實(shí)驗(yàn)室實(shí)力和水平的重要體現(xiàn)，決定了學(xué)科建設(shè)的專業(yè)水平和科研方向，儀器采購也成為重要一環(huán)。

信息化需求屬于剛性需求，借助貼息貸款政策，學(xué)校走完立項(xiàng)流程但還沒有落地，或是原來因?yàn)榻?jīng)費(fèi)擱淺的需求，都可以快速落地，實(shí)現(xiàn)市場轉(zhuǎn)化。

隨著近年來國家政策的扶持，許多國產(chǎn)設(shè)備以及企業(yè)逐漸步入正軌，在細(xì)分領(lǐng)域完成了彎道超車，趕超了進(jìn)口儀器品質(zhì)。而日前，業(yè)內(nèi)流的文件明確提出央行對設(shè)備更新改造專項(xiàng)再貸款項(xiàng)目重點(diǎn)審核條件。其中著重提到了央行將優(yōu)先審核和支持符合采購國產(chǎn)自主品牌設(shè)備。

院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
輕松選型不用愁

為了更好地幫助大家在有限的時間里，通過此次財(cái)政貼息貸款選購適合的、優(yōu)秀的儀器設(shè)備，維視智造依靠強(qiáng)大的技術(shù)底座，數(shù)千一線企業(yè)案例積累和豐富的校企合作經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用光學(xué)成像、人工智能、圖像處理、模式識別等技術(shù)推出了“院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)”系列產(chǎn)品。該系列產(chǎn)品應(yīng)用了智能制造領(lǐng)域的成熟技術(shù)，是完全貼合院校教學(xué)科研的智能制造解決方案。

（維視教育業(yè)務(wù)架構(gòu)）

方案六:工業(yè)4.0
智能工廠實(shí)驗(yàn)室方案

維視智造一直高度關(guān)注德國“工業(yè) 4.0”和“中國制造 2025”的提出及發(fā)展，結(jié)合多年在工業(yè)應(yīng)用及高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用先進(jìn)的信息通信、自動化制造、人工智能、管理及物流等技術(shù)，創(chuàng)新性的推出了“工業(yè) 4.0 智能工廠”系列產(chǎn)品。該系列產(chǎn)品應(yīng)用了智能制造領(lǐng)域的頂尖技術(shù)，是當(dāng)前最前沿的智能制造解決方案。它得益于維視智造在“機(jī)器視覺”、“自動化制造”、“人工智能”、“物聯(lián)網(wǎng)”、“計(jì)算機(jī)軟件”等領(lǐng)域的技術(shù)積累和不斷創(chuàng)新。

“工業(yè) 4.0 智能工廠”系列產(chǎn)品完全按照工業(yè) 4.0 體系而設(shè)計(jì)，是制造行業(yè)的未來發(fā)展方向，也是工廠未來形態(tài)的實(shí)際呈現(xiàn)，代表著智能制造領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)和前沿理念。它包含企業(yè)智能制造方案的升級改造平臺、院校智能制造領(lǐng)域的專業(yè)人才培養(yǎng)兩個應(yīng)用方向。

01.MV-SFI4.0-L 工業(yè)4.0智能工廠實(shí)驗(yàn)平臺（直線版）

維視教育運(yùn)用先進(jìn)的信息通信、自動化制造、人工智能、管理及物流等技術(shù)，創(chuàng)新性的推出了“工業(yè)4.0智能工廠實(shí)驗(yàn)平臺(直線型)”

工業(yè)自動化+物聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)網(wǎng)的概念，機(jī)器和工件之間通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)互相交流，用戶只需在手機(jī)APP/MES上下單，信息管理系統(tǒng)可自行與機(jī)器人、打碼機(jī)等加工設(shè)備進(jìn)行通訊，完成既定的加工任務(wù)，并可智能檢測產(chǎn)品質(zhì)量。集工業(yè)機(jī)器人、電氣自動化、智能控制、無線通信技術(shù)、智能視覺檢測、裝配、物流等于一體。各個工位可單獨(dú)工作可聯(lián)機(jī)工作，調(diào)整生產(chǎn)工藝后可快速重組設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn)。

02.MV-SFI4.0-S 工業(yè)4.0智能工廠實(shí)驗(yàn)平臺（環(huán)線版）

設(shè)備成環(huán)線型，外觀大氣?？梢詿o縫對接車床、銑床等，快速形成加工中心，便于項(xiàng)目驗(yàn)證，縮短研發(fā)周期。 

涉及生產(chǎn)下單、柔性上料、智能AGV 搬運(yùn)、加工、裝配、以及智能視覺檢測質(zhì)量把控到完成生產(chǎn)，包括了整個智能制造工業(yè)4.0生產(chǎn)工藝流程，是一套完整版的“工業(yè)4.0智能工廠”的生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
配套支持

圍繞著高等院校專業(yè)建設(shè)及課程實(shí)踐的開展，維視提供了滿足不同學(xué)科專業(yè)及應(yīng)用場景的多種解決方案，并針對不同經(jīng)費(fèi)需求進(jìn)行合理的配置組合。

除以上實(shí)驗(yàn)室搭建方案及產(chǎn)品之外，維視教育還可提供在機(jī)器視覺與圖像處理、人工智能技術(shù)及應(yīng)用、智能視覺機(jī)器人、智能制造工廠等方向的眾多高質(zhì)量、高性價比產(chǎn)品，滿足基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、本科、研究生日常教學(xué)、科研創(chuàng)新、實(shí)踐活動等不同場景。