工程型創(chuàng)新人才培養(yǎng)一直是我國高等工程教育的重要課題。實踐證明，只有集納企、校等多方力量，共建“產(chǎn)學研用”一體化平臺，才能培養(yǎng)出符合國家教育目標，契合市場需求的人才。多年來，維視智造始終秉承產(chǎn)教融合理念，為院校提供基于工業(yè)自動化方向的專業(yè)建設、課程規(guī)劃、實驗實訓室建設、培訓合作和就業(yè)指導等體系化服務，推動院校工程型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。目前，維視智造已經(jīng)和全國300余所院校達成戰(zhàn)略合作，8月，維視智造再傳捷報，院校賦能服務再獲客戶認可。

維視智造參編教材《智能視覺技術及應用》榮獲優(yōu)秀教材二等獎

近日，由維視智造聯(lián)合西安電子科技大學人工智能領域?qū)＜覉F隊共同編寫的適用于高校多學科應用的教材《智能視覺技術及應用》，在陜西省計算機教育學會2021年優(yōu)秀教材評選中榮獲優(yōu)秀教材二等獎，這是對維視智造校企合作成果以及促進視覺領域“AI+”復合型人才培養(yǎng)理念實踐與發(fā)展的進一步肯定。

針對高等院校機器視覺、圖像處理方向相關教學需求推出課程教材，是維視智造以項目式理念推動工程型創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃的重要一環(huán)。旨在將企業(yè)項目實踐案例教學化，在理論知識的基礎上還原行業(yè)場景，使院校的實踐教學內(nèi)容更貼合當下行業(yè)現(xiàn)狀，同時增強學生在實踐中的代入感，培養(yǎng)其應用創(chuàng)新能力。教材由維視智造與高校共同編寫與開發(fā)，有效結(jié)合了雙方在教學實踐和產(chǎn)業(yè)項目上的經(jīng)驗及優(yōu)勢，既可作為高等院校計算機、自動化、電子信息等學科方向?qū)I(yè)本科生、研究生的教材或教學參考書，也可供從事智能視覺研究的技術人員自學或參考。

實驗室建設與融合升級維視院校平臺產(chǎn)品再落地兩高校

面向高校解決工程應用型人才培養(yǎng)的難題，維視智造不僅提供理論上的教材課程等資源的輔助，也給予院校完善的產(chǎn)品平臺支持。通過為高校教學實驗室和科研項目提供建設方案，維視智造可使學生能夠在課堂上接觸到最真實的工業(yè)現(xiàn)場，學習前沿的機器視覺檢測技術，快速形成工程型思維。維視智造教育解決方案平臺產(chǎn)品多達十余種，包含機器視覺、人工智能、智能視覺機器人和智能制造四大板塊，覆蓋了機械、電子信息、電氣自動化、計算機以及農(nóng)業(yè)工程等多個專業(yè)方向。8月，維視智造也圓滿完成了兩所高等院校實驗室建設工作。

1. 武漢科技大學信息科學與工程學院——機器視覺與圖像處理創(chuàng)新實驗室建設

武漢科技大學信息科學與工程學院需要配置機器視覺方向的實驗室設備，進行自動化專業(yè)工程認證。在實驗室建設前期，客戶考察調(diào)研了維視智造已交付的華中科技大學、華中農(nóng)業(yè)大學、武漢理工大學等多個實驗室，最終提出要在設備自選和維視補充的基礎上，最大化滿足其教學和工程認證的需求。武漢科技大學信息科學與工程學院需要配置機器視覺方向的實驗室設備，進行自動化專業(yè)工程認證。在實驗室建設前期，客戶考察調(diào)研了維視智造已交付的華中科技大學、華中農(nóng)業(yè)大學、武漢理工大學等多個實驗室，最終提出要在設備自選和維視補充的基礎上，最大化滿足其教學和工程認證的需求。

維視智造參考院校實際應用方向，制定了針對性方案，為其設計了機器視覺與圖像處理創(chuàng)新實驗室，其中包含：VisionBank軟件與20套MV-VS1000，滿足本科生教學實驗應用需求；MV-VS1200S、MV-VS1200B-VB、MV-DVRDP、MV-VS220各1套，用于教師、研究生工程應用和科研驗證，同時配套了大量實際工業(yè)案例等教學資源，使學生在課程實驗上可以貼合工業(yè)現(xiàn)場的實際需求進行工程設計和搭建。

目前，武漢科技大學信息科學與工程學院“機器視覺與圖像處理創(chuàng)新實驗室”已成功落地，將有力促進學校在相關專業(yè)實踐教學中的人才培養(yǎng)。

2.電子科技大學工程訓練中心—— 實訓室升級改造解決方案

電子科技大學工程訓練中心是四川省教學示范中心。工程訓練中心實驗室已有二十臺光機電一體化實驗裝置，模擬了工業(yè)現(xiàn)場的自動化分揀生產(chǎn)線，所用控制器、傳感器等部件與工業(yè)現(xiàn)場一致，但是僅能用于傳統(tǒng)傳感器和PLC等控制器的實訓教學，缺乏機器視覺相關內(nèi)容，學生無法深入學習當前主流關鍵技術并開展相關的實驗?？蛻粝ＭS視智造對電工電氣技術實訓實驗室和實踐課教學內(nèi)容進行升級改造，以滿足本科生實驗教學的應用需求。

此次實訓室改造升級的關鍵是，在已有的設備上升級改造，需要增加相機和通訊的千兆網(wǎng)接口，同時將新配置的視覺檢測系統(tǒng)安裝在原有機臺上，并確保和原機臺上的西門子PLC S7-200 smart進行通訊和數(shù)據(jù)傳輸。對此，維視智造給出了高性價比、可操作性強的定制解決方案：一是配置千兆網(wǎng)交換機，使相機連接和數(shù)據(jù)通訊正常；二是提供機加件調(diào)整和安裝的方案建議，完成了與新配設備上支架立桿的對接，順利解決機臺融合的問題；三是給平臺配置了VisionBank軟件，可以提供四種標準通訊協(xié)議——串口、網(wǎng)絡、IO及PLC寄存器通訊，在面向“第三方”設備時具有良好的兼容性和穩(wěn)定性，確保了與原機臺軟件的通訊。

改造升級后的電子科技大學工程訓練中心實訓室，可用于多學科及專業(yè)本科生的實踐課教學，另外，配套的維視智造VisionBank軟件和OpenCV實驗既適合于應用類實驗的開展，也適用于軟件算法類實驗的學習，同時也可將視覺系統(tǒng)移植到其他的設備上進行科研項目驗證。維視智造此套解決方案打造了視覺平臺與已有設備的融合升級的優(yōu)質(zhì)模板，并擴充了工程訓練中心在機器視覺方面的先進技術應用，使傳統(tǒng)的電工電氣技術實訓更加“智能化”，更貼近產(chǎn)業(yè)需求。

維視教育作為維視集團旗下面向教育行業(yè)的品牌之一，可為智能制造相關的高校教育提供“專業(yè)教材+產(chǎn)品平臺+實踐資源+立體服務”的全面支持，幫助院校進行專業(yè)建設及工程型創(chuàng)新人才培養(yǎng)。未來，維視教育將繼續(xù)深入推動校企雙方合作，共同面向未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求，打造更具前瞻性的產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)新體系。

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