為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》（國(guó)辦發(fā)〔2017〕95號(hào)）文件精神，積極響應(yīng)教育部高等教育司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目的號(hào)召，陜西維視智造科技股份有限公司憑借優(yōu)勢(shì)資源、一流的技術(shù)團(tuán)隊(duì)和研發(fā)實(shí)力積極參與探索校企合作協(xié)同育人，2019年陜西維視智造科技股份有限公司擬在“機(jī)器視覺”、“視覺機(jī)器人”、“機(jī)器視覺深度學(xué)習(xí)”、“智能制造”、“人工智能”等五個(gè)方向上，支持高校的人才培養(yǎng)和專業(yè)綜合改革。

有關(guān)具體描述和申報(bào)指南如下：

一、建設(shè)目標(biāo)

陜西維視智造科技股份有限公司將在《教育部高等教育司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)施辦法》的指導(dǎo)下，開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，具體包含新工科建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、師資培訓(xùn)、實(shí)踐條件和是實(shí)踐基地建設(shè)四大類。積極為目前“機(jī)器視覺”、“視覺機(jī)器人”、“機(jī)器視覺深度學(xué)習(xí)”、“智能制造”“人工智能”等熱點(diǎn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)人才，支持高校在這些領(lǐng)域的新工科建設(shè)，課程體系改革，實(shí)踐基地建設(shè)，師資培訓(xùn)等一系列人才培養(yǎng)體系建設(shè)和改革，并將這些成果向社會(huì)開放，任何高校都可以參與和借鑒用于教學(xué)和人才培養(yǎng)的目的。

二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

（一）新工科建設(shè)項(xiàng)目

擬設(shè)立2個(gè)項(xiàng)目，新工科建設(shè)將面相全國(guó)高校的工業(yè)控制與自動(dòng)化、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)、電子信息、機(jī)器人工程等專業(yè)就智能制造、人工智能等新工科建設(shè)的研究與實(shí)踐展開合作，與高校共同探索新工科建設(shè)落地方案，結(jié)合高校師資力量與維視智造在產(chǎn)業(yè)界的豐富經(jīng)驗(yàn)，形成新工科建設(shè)調(diào)研報(bào)告、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系規(guī)劃、實(shí)踐教學(xué)環(huán)境構(gòu)建。

（二）教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目

擬設(shè)立4個(gè)項(xiàng)目，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目將面相全國(guó)高校的計(jì)算機(jī)、軟件工程、電子信息、人工智能、智能制造、工業(yè)工程、工業(yè)自動(dòng)化等專業(yè)和教師，由維視智造提供經(jīng)費(fèi)、師資、技術(shù)、平臺(tái)等方面的支持，將機(jī)器視覺、視覺機(jī)器人、機(jī)器視覺深度學(xué)習(xí)、智能制造等方向產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的最新發(fā)展、行業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的最新要求引入到教學(xué)過程中，通過單門課程或系列課程的建設(shè)，推動(dòng)高校更新教學(xué)內(nèi)容，完善課程體系，形成能夠滿足行業(yè)發(fā)展需要的、可共享的課程及教材，打造持續(xù)健康的人才生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)建素質(zhì)、能力、知識(shí)、創(chuàng)新相互協(xié)調(diào)的人才培養(yǎng)體系。

（三）師資培訓(xùn)項(xiàng)目

擬設(shè)立3個(gè)項(xiàng)目，維視智造主要針對(duì)全國(guó)高校的計(jì)算機(jī)、軟件工程、電子信息、人工智能、智能制造、工業(yè)工程、工業(yè)自動(dòng)化等專業(yè)的教師開展關(guān)于機(jī)器視覺、視覺機(jī)器人、機(jī)器視覺深度學(xué)習(xí)、智能制造等方向的技術(shù)應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)的最新發(fā)展培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計(jì)劃與課程，采用線上和線下的雙模式進(jìn)行培訓(xùn)，由維視智造提供培訓(xùn)講師和資金支持，提高高校教師對(duì)產(chǎn)業(yè)最新技術(shù)的應(yīng)用和現(xiàn)狀的了解，打造專業(yè)型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的更高層次的高校教師隊(duì)伍。

（四）實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

擬設(shè)立6個(gè)項(xiàng)目，該項(xiàng)目中，維視智造將與高校合作建設(shè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐基地，提升學(xué)校專業(yè)的實(shí)踐環(huán)境，共同開發(fā)相關(guān)的教學(xué)資源，提升學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)水平。

三、申報(bào)條件

（一）新工科建設(shè)項(xiàng)目

1.新工科的建設(shè)方向?yàn)橹悄苤圃旎蛘呷斯ぶ悄芊较颍?/span>并基于維視智造的產(chǎn)品平臺(tái)和應(yīng)用技術(shù)開發(fā)涉及到的機(jī)器視覺技術(shù)、視覺機(jī)器人技術(shù)、機(jī)器視覺的深度學(xué)習(xí)等課程；

2.面相全日制本科院校，必須指定一人作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；

3.專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)、軟件工程、電子信息工程、智能制造、機(jī)器人工程、人工智能、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)控制與自動(dòng)化專業(yè)，工業(yè)工程專業(yè)；

4.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需為申報(bào)學(xué)院院長(zhǎng)或者副院長(zhǎng)；

5.項(xiàng)目從立項(xiàng)到完成的時(shí)間為一年；

6.若項(xiàng)目通過，立項(xiàng)學(xué)校需提供對(duì)用場(chǎng)地以及與之配套的教學(xué)資源和條件。

（二）教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

1.申報(bào)項(xiàng)目的專業(yè)方向計(jì)算機(jī)、軟件工程、電子信息工程、智能制造、機(jī)器人工程、人工智能、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)控制與自動(dòng)化專業(yè)，工業(yè)工程專業(yè)，汽車服務(wù)工程，工程機(jī)械，道路、橋梁、森林工程等專業(yè)；

2.面相全日制本科院校，需指定一人作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；

3.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目應(yīng)有相應(yīng)的專業(yè)課程基礎(chǔ)或者已經(jīng)設(shè)有相應(yīng)的課程，如果新開設(shè)的是專門性課程，則課程最遲應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)目驗(yàn)收前開設(shè)出來；如果是改革已有相關(guān)課程，則原有相關(guān)課程應(yīng)當(dāng)已經(jīng)開設(shè)2年以上（或者授課2輪以上），所涉課程的學(xué)時(shí)應(yīng)不少于32個(gè)學(xué)時(shí)，平均每年開課的次數(shù)應(yīng)不少于1次，同等條件下優(yōu)先支持收益面大（開設(shè)某門課程的專業(yè)、學(xué)院或者學(xué)校數(shù)量多，或者單次上課學(xué)生人數(shù)多）的申報(bào)；

4.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需為某個(gè)教學(xué)內(nèi)容和課程負(fù)責(zé)人；

5.項(xiàng)目從立項(xiàng)到完成時(shí)間為1年；

6.若項(xiàng)目通過，立項(xiàng)學(xué)校需提供對(duì)用場(chǎng)地以及與之配套的教學(xué)資源和條件。

（三）師資培訓(xùn)項(xiàng)目

1.申報(bào)項(xiàng)目的專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)、軟件工程、電子信息工程、智能制造、機(jī)器人工程、人工智能、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)控制與自動(dòng)化專業(yè)，工業(yè)工程專業(yè)，汽車服務(wù)工程，工程機(jī)械，道路、橋梁、森林工程等專業(yè)；

2.面相全日制本科院校，需指定一人作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；

3.面相有意愿負(fù)責(zé)組織教師參與培訓(xùn)會(huì)的所要求專業(yè)教師；

4.每所高校申報(bào)參訓(xùn)的教師不少于10人；

5.項(xiàng)目從立項(xiàng)到完成時(shí)間為1年；

6.項(xiàng)目立項(xiàng)后，學(xué)校需提供對(duì)用培訓(xùn)場(chǎng)地。

（四）實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目

1.申報(bào)項(xiàng)目的專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)、軟件工程、電子信息工程、智能制造、機(jī)器人工程、人工智能、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)控制與自動(dòng)化專業(yè)，工業(yè)工程專業(yè)，汽車服務(wù)工程，工程機(jī)械，道路、橋梁、森林工程等專業(yè)；

2.面相全日制本科院校，需指定一人作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；

3.項(xiàng)目申報(bào)學(xué)院應(yīng)具備良好的綜合應(yīng)用人才培養(yǎng)基礎(chǔ)和條件；

4.項(xiàng)目從立項(xiàng)到完成時(shí)間為1年；

5.項(xiàng)目申報(bào)學(xué)校能提供不低于150平米的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、基礎(chǔ)建設(shè)條件，并搭建符合企業(yè)要求、能實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)及實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

四、建設(shè)要求

1.立項(xiàng)新工科建設(shè)須完成以下任務(wù)：

將維視智造的在機(jī)器視覺、視覺機(jī)器人、機(jī)器視覺深度學(xué)習(xí)，智能制造方面的技術(shù)及案例恰當(dāng)?shù)募尤氲浇虒W(xué)內(nèi)容當(dāng)中，并基于維視智造的教學(xué)平臺(tái)內(nèi)容開發(fā)新的課程和實(shí)驗(yàn)，作為實(shí)踐實(shí)驗(yàn)課或者選修課提供給學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)踐技術(shù)的認(rèn)知和掌握。

（1）新工科建設(shè)必要性的論文或者可行性報(bào)告至少1篇；

（2）課程體系建設(shè)和人才培養(yǎng)方案，包括設(shè)立的課程名稱，配套的教材，學(xué)時(shí)分配，人才培養(yǎng)的方案等；

（3）課程大綱，包括具體的課程時(shí)間分配、章節(jié)、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題描述；

（4）教師授課教案：每章節(jié)均提供PPT課件。提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容；

（5）典型教學(xué)案例：圍繞課程教學(xué)內(nèi)容，開發(fā)2個(gè)典型教學(xué)案例；

（6）習(xí)題：按照教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度情況，每章節(jié)均設(shè)計(jì)與該章節(jié)匹配的習(xí)題，并給出參考答案；

（7）課程實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)描述及實(shí)驗(yàn)步驟；

（8）請(qǐng)明確注明可公開、可共享。

2.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革須完成以下任務(wù)：

將維視智造的在機(jī)器視覺、視覺機(jī)器人、機(jī)器視覺深度學(xué)習(xí)，智能制造方面的技術(shù)及案例恰當(dāng)?shù)募尤氲浇虒W(xué)內(nèi)容當(dāng)中，并基于維視智造的教學(xué)平臺(tái)內(nèi)容開發(fā)新的課程和實(shí)驗(yàn)，作為實(shí)踐實(shí)驗(yàn)課或者選修課提供給學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)踐技術(shù)的認(rèn)知和掌握。

①課程建設(shè)項(xiàng)目成果須包含課程內(nèi)容和教學(xué)實(shí)踐兩部分，須完成以下任務(wù)

（1）課程大綱，包括具體的課程時(shí)間分配、章節(jié)、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題描述；

（2）教師授課教案：每章節(jié)均提供PPT課件。提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容；

（3）典型教學(xué)案例：圍繞課程教學(xué)內(nèi)容，開發(fā)2個(gè)典型教學(xué)案例；

（4）習(xí)題：按照教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度情況，每章節(jié)均設(shè)計(jì)與該章節(jié)匹配的習(xí)題，并給出參考答案；

（5）課程實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)描述及實(shí)驗(yàn)步驟；

（6）請(qǐng)明確注明可公開、可共享

②教學(xué)內(nèi)容改革項(xiàng)目須完成以下任務(wù)

（1）所有數(shù)字資源，包含.doc或.ppt形式的文件；

（2）教改方案或執(zhí)行報(bào)告，可以以論文形式呈現(xiàn)；

（3）若有源代碼，請(qǐng)給出源代碼文件；

（4）請(qǐng)明確注明可公開、可共享。

3.師資培訓(xùn)項(xiàng)目須完成以下任務(wù)：

（1）組織高校老師（本?；蛘咄庑＝钥桑?/span>參與培訓(xùn)研討會(huì)；

（2）安排人員負(fù)責(zé)教師報(bào)名、培訓(xùn)管理、本地食宿預(yù)定、提供培訓(xùn)場(chǎng)所；

（3）至少選派一名教師進(jìn)行聯(lián)合教學(xué)；

（4）維視智造指派不少于2名授權(quán)工程師到合作高校進(jìn)行為期不少于2天的師資培訓(xùn)；

（5）每次培訓(xùn)主題需與維視智造進(jìn)行協(xié)商；

（6）形成完整的培訓(xùn)報(bào)告或者研討會(huì)成果報(bào)告。

3.實(shí)踐條件和實(shí)踐基地項(xiàng)目須完成以下任務(wù)：

（1）提供實(shí)踐基地和共建實(shí)驗(yàn)室的場(chǎng)地；

（2）完成校企聯(lián)合掛牌，建立專業(yè)實(shí)驗(yàn)室或者實(shí)踐基地；

（3）策劃、設(shè)計(jì)并形成實(shí)驗(yàn)室或者實(shí)踐基地的建設(shè)方案；

（4）維視智造將會(huì)與高校共建實(shí)踐基地和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所；由高校負(fù)責(zé)日常的管理和教學(xué)，在項(xiàng)目一年期結(jié)束之后需提交相應(yīng)的開發(fā)或者教學(xué)成果；

（5）項(xiàng)目結(jié)束之后需提交針對(duì)設(shè)備平臺(tái)開發(fā)的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程教學(xué)內(nèi)容。

五、支持辦法

陜西維視智造科技股份有限公司擬支持2項(xiàng)新工科建設(shè)項(xiàng)目，4項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目，3項(xiàng)師資培訓(xùn)項(xiàng)目，6項(xiàng)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目；

1.經(jīng)費(fèi)：

維視智造擬資助入選的新工科建設(shè)項(xiàng)目給予每項(xiàng)3萬元的經(jīng)費(fèi)支持；

擬資助入選的教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目，每項(xiàng)3萬元的經(jīng)費(fèi)支持；

擬資助入選的師資培訓(xùn)項(xiàng)目，每項(xiàng)1萬元的經(jīng)費(fèi)支持；

擬資助入選的實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目每項(xiàng)2萬元（由高校提供設(shè)備教學(xué)平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備），擬資助入選的實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目每項(xiàng)1萬元（由維視智造提供價(jià)值不低于10萬/套教學(xué)平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備）。

2.維視智造立項(xiàng)項(xiàng)目提供必要的支持。在項(xiàng)目開展的一年期內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

3.在項(xiàng)目結(jié)束之際，進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審。目的是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)，鞏固建設(shè)成果，并為公開共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準(zhǔn)備。

六、申請(qǐng)辦法

1.申報(bào)者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)（http://cxhz.hep.com.cn）注冊(cè)教師用戶，填寫申報(bào)相關(guān)信息，并下載《2019年陜西維視智造科技股份有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書》進(jìn)行填寫。

2.項(xiàng)目申報(bào)人須在平臺(tái)項(xiàng)目申報(bào)截止時(shí)間（2019年12月1日-2020年2月10日下午17：00）前將加蓋高校校級(jí)主管部門公章的申請(qǐng)書形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質(zhì)文檔）上傳至平臺(tái)。若有任何疑問，請(qǐng)與企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

3.2020年2月11日—2020年3月10日陜西維視智造科技股份有限公司將于項(xiàng)目申報(bào)結(jié)束后組織專家進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審，并于評(píng)審之后及時(shí)公布入選項(xiàng)目名單。

4.陜西維視智造科技股份有限公司將與項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人所在高校簽署立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書。立項(xiàng)項(xiàng)目周期為1年，所有工作應(yīng)在立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書約定的項(xiàng)目周期內(nèi)完成。項(xiàng)目到期后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報(bào)告及項(xiàng)目成果，陜西維視智造科技股份有限公司將對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。

七、聯(lián)系方式

項(xiàng)目申請(qǐng)咨詢：18009277181

郵箱lmr@xamv.com

項(xiàng)目申請(qǐng)流程及問題：13347410082

郵箱pwx@xamv.com

歡迎有意向合作的老師及院校根據(jù)項(xiàng)目指南先與企業(yè)聯(lián)系并達(dá)成初步合作意向。

附件1：2019年陜西維視智造科技股份有限公司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人申報(bào)指南

附件2：2019年第2批-陜西維視智造科技股份有限公司項(xiàng)目申報(bào)書

附件3：教育部高等教育司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)施辦法

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